以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育，是習(xí)近平總書記親自點(diǎn)題的重大政治任務(wù)?！稐l例》是遵守紀(jì)律的基本標(biāo)尺，是每一名黨員干部的必修課、常修課。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的紀(jì)律部隊(duì)，在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，還要積極服務(wù)保障全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)對(duì)《條例》的宣傳闡釋，以點(diǎn)帶面、學(xué)用結(jié)合，推進(jìn)紀(jì)律教育走深走實(shí)。
從這些年我們市案件查處情況看，有些能力較強(qiáng)的黨員干部之所以會(huì)觸犯紀(jì)律，一個(gè)重要原因是對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)不上心，對(duì)紀(jì)律一知半解、似懂非懂，理解掌握不夠深入。還有一些黨員干部對(duì)廉潔紀(jì)律學(xué)得多，片面地認(rèn)為自己在廉潔上不出問題就行，對(duì)其他紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不足。這都讓我們認(rèn)識(shí)到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要性，決心以學(xué)習(xí)《條例》為契機(jī)，教育引導(dǎo)黨員干部真正從思想上對(duì)黨紀(jì)學(xué)習(xí)重視起來(lái)，搞清楚紀(jì)律規(guī)矩是什么，做到知其然又知其所以然。
政治紀(jì)律是六項(xiàng)紀(jì)律之首，首先要突出抓好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，才能帶動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育不斷深化。一些黨員干部對(duì)政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在字面概念上，沒有很好地把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去。從查處案例情況看，全市違反政治紀(jì)律問題主要集中在對(duì)抗組織審查等類型，違反政治紀(jì)律其他方面的典型案例挖掘不夠，開展專門政治紀(jì)律的警示教育較少。今年初，我們嚴(yán)肅查處了縣級(jí)干部廖某違反政治紀(jì)律“找關(guān)系、搭天線”、結(jié)交“政治騙子”的行為，其行為恰好對(duì)應(yīng)了《條例》新增的“搞投機(jī)鉆營(yíng)，結(jié)交政治騙子或者被政治騙子利用”有關(guān)處分規(guī)定。該行為發(fā)生在縣級(jí)干部身上，具有很強(qiáng)的警示和教育意義，我們深入剖析了這一案例，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中，以點(diǎn)帶面解讀政治紀(jì)律的核心要義，并同步講解新舊《條例》的變化，讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部真正體會(huì)到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不是籠統(tǒng)抽象的而是明確具體的，時(shí)刻保持對(duì)政治紀(jì)律的敬畏心和敏銳性。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、“缺什么補(bǔ)什么”，對(duì)黨員干部的盲點(diǎn)問題進(jìn)行集中“補(bǔ)課”。此前，市紀(jì)委監(jiān)委信訪室接到村民信訪舉報(bào)，反映某村黨委書記、村主任魏某截留占用土地補(bǔ)償款等問題。我們通過“室地”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，第一時(shí)間安排對(duì)口聯(lián)系紀(jì)檢監(jiān)察室督促該縣紀(jì)委跟蹤辦理，查實(shí)魏某在未征求占地農(nóng)戶意見的情況下，通過集體會(huì)議研究，將部分補(bǔ)償款項(xiàng)截留在村上統(tǒng)一安排使用，被認(rèn)定為違反群眾紀(jì)律行為。在審查過程中，魏某試圖將集體決策作為違紀(jì)的借口，認(rèn)為只要不貪不占就不算違紀(jì)。這讓我們深刻意識(shí)到，必須扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤觀念、廓清模糊認(rèn)識(shí)，才能從根本上減少類似問題的發(fā)生。我們?nèi)媸崂斫陙?lái)查處的違紀(jì)違法案例，從黨員干部容易觸碰的紅線和履職過程中容易忽略的問題中，提煉了一些“沒有揣進(jìn)自己口袋就沒問題”“集體決策不算違紀(jì)”等認(rèn)知盲點(diǎn)作為紀(jì)律教育的重要點(diǎn)位，匯總制作形成故事稿件、說紀(jì)漫畫、紀(jì)法微視頻等系列，并分類梳理了近年來(lái)全市六項(xiàng)紀(jì)律典型案例，形成專題警示讀本《戒鑒2024》，幫助黨員干部進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺。同時(shí)，以承辦四川省第三屆“510（我要廉）”廉潔文化宣傳月為契機(jī)，推出移動(dòng)端互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)——“一起學(xué)《條例》”普規(guī)普紀(jì)活動(dòng)暨網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，短短31天賽程，參與人數(shù)達(dá)69萬(wàn)，答題人次達(dá)3318萬(wàn)，迅速在全市乃至全省黨員干部中掀起學(xué)習(xí)熱潮。不少黨員干部在學(xué)習(xí)體會(huì)中寫道，“這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育幫助我們明晰了紀(jì)律邊界，全面理解掌握了行為的準(zhǔn)則和底線”“我們更加深刻感受到了黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和重要性，進(jìn)一步把紀(jì)律標(biāo)尺牢牢記在心中”。這也讓我體會(huì)到，解決一些黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題，是開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的靶心所在、要害所在。只要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，靶向施治、對(duì)癥下藥，就能推動(dòng)學(xué)習(xí)教育落細(xì)落實(shí)、入腦入心。
